护理专业将来十年间，护理行业仍是人才缺乏的行业，该专业的毕业生就业空间非常大;同时，我国已经面临向老龄化社会的转变，这就又增大了护理人才的需求，今后保健护士和家庭护士也将成为热门人才。随着人民生活程度的不竭进步，就业领域从病院扩展到社区、家庭等场所，就业标的目的为各级各类病院、医药院校、康复机构、卫生行政部门、社区护理、家庭护理及养老机构等场所，其就业岗位及范围较为广泛。
(1)课内实验：如正常人体学根底大体标本、各系统组织器官标本的识别验证;疾病学根底的镜下观;药理学的模仿实验等;
(2)操作训练：如护理学根底、母婴护理、儿童护理、成人护理等都需要独立完成相应的护理操作并停止考核。
(3)集中实训：每学期末均摆设1-2周停止护理根本技能操作实训，逐一考核验收。
(4)病院见习：每学期末均摆设1-2周入院体验病院环境和护理气氛，在带教教师的指导下为患者办事;同时也会摆设诸如中医护理、康复护理的实验课进入病院体验。
(5)毕业实习：摆设41周的时间进入临床护理理论，提升护理才能和护士综合本质。
1、审定学校招生章程;
2、指导普通高考生源质量工程施行;
3、指导录取工作，负责协调和处理本校录取工作中的有关问题;
4、指导对录取的重生停止复查。
1、掌握相关的人文社会科学、根底医学及预防保健根本理论知识;具有护理学根本理论、根本技能和根本知识。
2、掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则，专科护理和监护技能，并可以应用护理程序对办事对象施行整体护理。
3、具有社区安康办事、老年护理和护理教育的根本才能;熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。
(1)各级综合性病院临床护理、护理办理工作。
(2)各级各类专科病院临床护理、护理办理工作。
(3)社区卫生办事中心临床护理和预防、保健、康复、安康教育等工作。
(4)卫生和护理办理机构、护理科研机构护理办理和护理科研工作。
(5)儿童福利院、社会福利院、养老机构、家庭护理的卫生保健工作。
(6)大、中、小学、幼教等机构卫生保健工作。
(7)各护理院校护理实训中心实训指导、实验室办理工作。
(8)各类安康保健、康复机构处置护理相关工作。
(9)选择升学进修(专升本)。
1.如病人清醒在中毒6小时以内时，可用手指、筷子刺激咽喉催吐，用水或1:2000～1:5000高锰酸钾溶液洗胃。如超过6小时，药被吸收，洗胃作用不大，可用硫酸钠20g导泻(忌用硫酸镁)。
2.昏迷者可手导引或针刺人中、涌泉、合谷、百会等穴。
3.及时肃清口、鼻内的分泌物，保持呼吸通畅。呼吸困难立即吸氧。
4.有条件时可选用中枢兴奋药可刹米、山梗菜碱、戊四氮等。还可静脉滴注5%～10%葡萄糖液加速尿40mg，有促药物排出的作用，血压下降时服用阿拉明、多巴胺、麻黄碱等。