四川卫校网教育招生信息网的专业招生教师为同学们分享的四川省成都卫校2019年招生方面的信息，对该校感兴趣，或是毕业后想要读卫生职业院校的同学，但是还没有选好专业学校的同学不妨详细的看一下文章介绍
成都市卫生学校成立于1958年，位于天府之国，四川盆地中心--四川省成都市，交通便当，气候宜人，地理位置优越。龙泉校区成立于1996年，学校办学严谨、标准，占地面积300余亩，校内各类软硬件设备齐备，绿树成荫，公寓实行现代化办理，每个公寓配有专职公寓教师和专职清洁工人，保安24小时轮换值班，给学生提供了一个温馨、宁静的进修和生活环境。
学校以中职教育为主体，利用四川大学办学优势，实行中职教育和高教自考、成人继续教育相结合，架设中职教育立交桥。从中职到大专，再读到本科不是梦。走进华西卫校，就走进了四川大学。学校严格根据国家规定的标准标准合理收费。对于符合国家规定的农村家庭经济困难学生给予免学费和国家助学金，同时我校每年都提供奖、助学金用于奖励品学兼优的学生和帮助部分特困学生。
报读四川省成都卫生学校的学生条件：
(1) 形象气质佳，五官端正，形体匀称，身体安康，声音甜美，有办事意识。
(2) 无明显疤痕、无纹身、无传染病、肝功化验正常。
(3) 初中：女，身高158CM以上;男，身高168CM以上。
高中：女，身高160CM以上;男，身高170CM以上。
(4) 体重与身高比例适中。
(5) 视力C字表在0.7以上(可通过手术矫正)，无色盲，嗅觉正常。
(6) 中、英文发音根本标准、政审合格、体检合格(注：进校后能坚持军事化办理)。
招生范围： 我们学院是面云贵川以及四川的各地招生，主要面向初中、高中、中专、职高等往应届毕业生年龄在14-22周岁的有志青年。
学校设有中医系、临床医学系、护理系、药学与检验系、针推保健系及根底部6个系，开设有中医学、临床医学、护理、护理(涉外标的目的)、助产、医学检验技术、口腔医学技术、公共卫生办理、中草药载培技术、中药制药技术、中药、医药营销、医疗美容技术、中医骨伤、针灸按摩和康复治疗技术等16个专业。
四川省成都卫生学校收费标准
学费：凡就读我校学生，享受国家免学费(以当年国家政策为准)，住宿费1200元/人.年(空调房)，代管费：1700元/人.年(含材料、保险、实训服等，按实际结算、多退少补) 。
1、国家免学费：按照川财教(2012)298号文件及省、市各级政府规定，凡全日制普通中在校1-3年级的学生享受学费全免。
2、国家助学金：凡全日制普通中在校符合条件的1-2年级学生可按比例评选，享受国家每年2000元助学金。
3、地方政府助学金：凡全日制普通中在校符合条件的学生每年可享受地方政府的助学金。(详细以当年政策为准)
4、学校奖学金：我校以学生年度综合考评别离设立了600元;800元;1200元三个层次奖学金。
郫县卫校对精神分裂症患者康复护理的研究精神分裂症是各项精神疾患中最严重的精神疾病，以个性变动，思想、情感、做法的分裂，精神活动与环境的不协调为主要特征。该疾病易复发，复发后有53%的病人会出现社会功用缺点[1]，而社会功用阑珊是导致精神残疾最常见的精神疾病[2]。文献[3]研讨发现，单一使用抗精神病药物难以有用改良情感冷淡、思想贫乏、意志缺乏等精神分裂症的阴性症状。近年来，随着康复医学的开展，医务工作者在使用抗精神药物医治的一起，配合各种康复练习医治，使精神分裂病人的病情改良和功用康复均获得了满足效果，现综述如下。
康复护理的重要性
精神分裂症病人通过体系的药物医治以后，精神症状逐渐康复，但是精神康复不仅是症状的消除，更主要的是指社会功用的康复，而药物医治本身对社会功用康复的作用是有限的，此时，对病人停止有用的康复练习才是处理根本问题的要害，在临床工作中开展各种康复医治，使病人残存功用和潜在程度在医治和练习后获得最好极限的发挥[4]，防止功用减退，进步日子质量，让病人尽早回回社会有着极为重要的意义。
康复护理的临床理论研讨停顿
扩展办理
眼前中国大部分精神科医疗机构均系封闭式办理形式，病人脱离社会，社会功用严重受损，加速了病人的社会功用畏缩，形成疾病缓慢化，并逐渐走向精神阑珊，形成精神残疾[5]。从2013年5月1日《精神卫生法》实行后，病院对精神病病人的权益维护愈加标准，围绕自愿和知情两个根本原则，在住院各个环节做了相应调整，病院针对自愿病人及病情需要方面给予重视、支撑和改良，开设了扩展病房，精神分裂症病人来到病院就诊或医治后，首先要通过门诊的开端挑选及病房双重评估，确定病人能否复合住扩展病房的条件，扩展病房不同于封闭病房，在扩展病房的病人有更多的知情权，在日子和物品办理上有更多自主性，可自由出进、自我办理、自主服药、自个摆设探视时刻，这种办理方式促进了病人与外界的接触与情感交换，有利于病人的精神康复和加强自自信心。张瑞芬等[6]以这种扩展式办理形式为长期住院精神病病人提供了轻松开心的医治环境，有用地改良缓慢精神分裂症病人的社会功用，清楚进步病人的保存质量。实行扩展办理形式虽然效果显著，但也存在一些宁静隐患，在监护和诊疗过程中仍存在一些弊端，如病人出走或肇事肇祸等不良事件，给社会形成必定的宁静隐患和公众危害事件，但在临床工作中只要掌握好病人扩展标准，加强对扩展环境中康复练习活动病人的巡视与沟通，掌握病情变化及其心理动态，就能够防患于未然，避免不良事件发生[7]。
Orem自护形式的理论
奥瑞姆(Orem)的自护形式也称自我照顾形式，强调自理的概念，认为自我照顾的需要是护理的重点，奥瑞姆(Orem)在精神疾病使用方面相比其他康复医治的研讨，国内起步较晚，且研讨的数量不多，但也呈逐年增加趋势，反映了Orem自护形式遭到越来越多的重视。邬东红等[8-9]使用奥瑞姆自护形式的完全补偿性护理体系、部分补偿体系和支撑教育体系对110例缓慢精神分裂症病人停止干预对照研讨，从最根本的日常日子程度方面停止练习，协助病人起床、洗漱、进食、大小便等日常指导和练习，对部分有自理做法病人停止鼓励强化，促使病人构成准确的认知、强化并稳固已经构成的良好做法，约束和纠正病人不良的认知做法，开掘病人自护潜能。此外，李峰等[10]也采纳Orem自护形式的部分补偿体系和支撑教育体系对精神分裂症病人在现有的自理程度根底上，协助病人补偿其不足，变动其疏懒做法，克制自理的缺点性，进步病人的自理程度。由此分析，Orem自护形式能强化病人的自我料理程度，协助病人树立正性的自我概念，使病人能够从头熟悉自个，进步自我照顾程度，改良日子质量，练习办法宁静有用，在今后的工作中值得借鉴和推广。
认知做法医治
认知做法医治对精神分裂症病人康复疗效的相关研讨在国表里已经获得广泛认可，病人在药物医治根底上按照认知做法医治，已经成为一种公认的康复医治手法，在引导病人停止康复练习时要从简单的办法练习进手，循序渐进地进步难度，一般情况下，对精神分裂症病人实行早期认知-做法-交际技术练习有助于培育病人自我认知和做法办理程度，有利于病人日子程度、社会功用及智能状态的改良[11-12]，一起能够协助病人进步对本身症状的熟悉程度，改良和进步服药的依从性[13-15]。精神分裂症的复发率与病人的认知程度也亲密相关，在控制病情的根底上及时地给予认知做法医治，协助病人从头构建认知构造，从头评价自个，从头熟悉真理，逐渐变动不良认知并给予心理支撑和协助。传统的单用药物医治控制复发率可靠性较低，建议在运用药物医治根底上，加进认知做法干预能够下降病人出院后各个时刻点的复发率[16]。
认知做法医治是一组通过变动思想和做法的办法来变动不良认知，到达消除不良情绪和做法的医治办法，在临床工作中对精神分裂病人停止认知做法练习是削减病人精神残疾的一个重要内容，练习的目的在于协助病人强化或弱化某一种做法，以消除不良习惯或做法，协助病人学会处置问题，应对各种实际困难，练习内容通俗易懂、有兴趣性，病人随便承受并调适自个的情绪和做法。因而，精神卫生工作者在临床工作中要擅长使用认知做法干预，实行做法纠正和技术练习，以改良病人的缓慢功用残缺，下降发病率和致残率，进步精神分裂症病人的日子质量[17-19]。 4工娱医治
工娱医治是精神疾病的一种医治办法，通过工作、劳作、娱乐和文体活动，丰富病人的文化日子，调动病人的主看能动性，培育其消费和社会适应程度。工作医治(工疗)主要是以工作劳作为手法的各类医治活动，郑胜丽等[20]认为手工作业医治能促进缓慢阑珊性精神分裂症病人社会功用，对缓慢的精神分裂症病人应从简单的手工活动做起，比如折纸，然后延伸到较为杂乱的项目，如拼装模型、制作各种工艺制品、做商标等手工制作劳作，以激发病人对日子、工作的喜好，改良身体功用和精神功用。而娱乐医治(娱疗)是以文艺娱乐及体育活动为手法的各种医治活动。张秋香等[21]对60例男性缓慢精神分裂症病人停止了阅览疗法对照研讨，办法分为自由阅览和集体阅览两种形式。天天按时停止阅览书刊画报练习，鼓励病人陈述读后感和领会，通过2个月的阅览疗法练习，进步了病人沟通程度和情感表达程度，加强了病人社会交往喜好，从而促进了社会功用的康复。而阮巧缘[22]的研讨开发的体育项目更是形式多样化，有太极拳、团体操、篮球、羽毛球、拔河、健身器材练习、慢跑、跳绳、踢毽子、套圈、体育常识竞赛等项目，根据病人的详细情况摆设合适的体育项目，并从练习时刻、办法、步骤、窍门等方式引导病人参与活动，极大地调动了病人的主看能动性，加强心理应急程度，进步交际技术。
工娱疗法对精神分裂症病人的康复疗效国内已有广泛报导[23-24]，有规划、有组织、有步骤的组织病人参加各类工娱疗活动，对病人体系地停止综合康复练习，按照病人的实际情况挑选适宜工娱疗项目使病人投进于开心的活动中，以转移病人对病态体验的注重力，改良病人的精神症状，协助和鼓励病人参加量力而行的活动，以激发病人的始动性，减轻阴性症状，改良病人的日子质量和社会功用。
利伯曼精神康复医治
利伯曼精神康复技术，是在美国加利福尼亚大学洛杉矶分校医学院精神科Liberman教授及其同事创建的《社会单独日子技术练习形式》根底上开展而来的，主要包罗药物自我处置技术练习、症状自我监控技术和回回社会技术练习[25]，眼前，这套精神康复技术已经被国表里的病院广泛采纳。该医治办法主要是以认知做法医治为根底，通过听、瞧、模仿演练、家庭作业等多种形式，反复向病人传递康复常识，教给病人处理问题的窍门，练习病人的社会交往及回回社会技术，国外的临床理论中已收到良好效果[26]。国内黎丽燕等[27-28]研讨报导，使用利伯曼精神康复技术对缓慢精神分裂症病人进做法期12周康复练习，病人重燃对四周事物的喜好和注重，减轻了缓慢、抑郁等消极症状，病人的交际技术及社会功用康复效果显著。如今，在精神疾病领域里，有些学者和研讨人员对精神分裂症病人的康复医治更注重于利伯曼精神康复技术的开发使用，由于它适用于精神分裂症各时期的康复病人。