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成都市第八中学2024年招生简介「校规」

2023-11-11  访问次数:73

成都市第八中学简介

成都市八中创建于1942年,原名成都市市立中学,具有光荣的革命传统和悠久的办学历史。1982年,学校被省教育厅命名为省重点中学。2002年,又被省教育厅命名为省级示范性普通高中。
  我校地处蓉城北门梁家巷,气势宏大、别致亮丽的新校园占地80亩,是一环路内最大的绿色校园。教学区、活动区、办公区配置合理,功能齐备,极富人文性、书院性和现代东方园林特色,彰显着环境育人和文化育人的高雅魅力,是同学们求知向善的殿堂。
  我校历来注重培育优质师资,现有特级教师4人,市学科带头人5人,高级教师80余人,全国、省、市级先进教师近百人。老师们耕耘在教育创新的前沿,做学生们求知向善的引领者、健康成长的合作者和成功快乐的分享者。在2004年全市教育行风调查中,八中老师的“敬业爱生”在市直属三十多个学校中排名第二。高2005级家长们感激地说:“八中老师最敬业,给孩子的关爱最真诚,帮助指导最实在。”今年初三年级第一名坚定地表示:“我哪所学校也不去,就在母校八中。”
  我校历来重视德育,经验多次在市委宣传部和教育局联办的会上交流。学校着眼未来,强调全面发展,鼓励个性特长,进行了“人人有特长,班班有特色,处处有艺术,个个修养好”的探索实践,培养出了一大批学科、科技、艺体竞赛尖子和省、市优秀学生。从这里走出了“天府才女”十佳冠军汪峦、2005年春节晚会的服装设计师沈龙、多名国家、省、市电视节目主持人以及校园作家、诗人、声乐、器乐、书画拔尖人才。每年的校风评议中,95%以上家长、周边单位认为学校管理严,师生言行文明,始终保持了优良的校风。
  我校坚持质量立校,坚持“勤、活、严、实、新”的教学管理特色,深化课程改革,实施现代课堂教学,促进教师把教学思想转变为教学行为,把教学行为转变为学生的学习行为,始终追求“教”与“学”的和谐双赢。近年来,八中高、中考教学质量节节攀升,课堂教学质量高是最重要的原因。
  我校持续提升优质教育资源,教育质量连创佳绩,高、初中教学质量连续十五年双双荣获市教育局表彰,为创建国家级示范校高中奠定了良好基础。2002年以来的高考成绩均为市区同类学校第一名或第二名,在大成都市26所省级示范性高中的排名均在前5名,高2005级出入口对比评价居市属同类学校第一。学校工作经验在2004年全市高中教学工作会交流。学校还荣获首批**科协青少年科技创新人才培养项目实验学校(全国31所,四川省2所)、全国中小学德育先进集体、四川省实验教学示范校、四川省和成都市艺术教育特色学校、成都市科技教育示范校、成都市家长学校示范校等近百项集体奖。许多家长、同行、专家、领导称赞八中“学校发展有特色,教师发展有特点,学生发展有特长”,“是一所让家长放心,让学生成才,让社会满意的好学校”。

建学时间
1942

学校师资

学校坚持以师德树立立身之本,以师能夯实执教之基,培育出了一支爱生敬业、勤奋严谨、团结协作、锐意创新、...

特殊招生

2015年统招人数:329名(其中含指标到校生165名)
2014年统招人数:282名(其中含指标到校生141名)

教学理念

学校秉承“发展自我,报国为民”的办学理念,坚持“育人为本,服务大众,追求卓越”的办学方向。我校始终贯穿坚持教育坚守与创新相结合,始终着力文化引领与自觉发展相结合,积极推进教育现代化,国际化和均衡化,促进学校全面、协调、可持续发展,努力将我校建设成为一所历史悠久、理念深远、校风纯正、学风踏实、质量一流的特色高中。
坚持科学管理,构建“六研”校本研修模式,促进教师专业化发展。加强基础德育,学校德育为主体、以家庭教育为基础、以社会教育为依托,协力整合,构建起学校、家庭、社会相结合的德育工作网络,培育自主与合作统一的学生文化。

学校领导