山西同文职业技术学院是2004年5月经山西省人民政府批准设立、国家教育部正式备案的高等职业技术院校。学院位于三晋腹地、晋商之乡、三贤故里、清明寒食之乡——介休市。学院东临平遥古城，西接汾河之畔，南眺绵山风景区、大运高速公路和大西高铁线，北连108国道，交通便捷，经济文化发达，气候环境宜人。
学院占地190748平方米、校舍建筑面积8万平方米，教学科研设备总值1900万元，图书馆藏书33万余册。学院建有现代化的教学大楼2座，图书馆1个，标准化体育场1个，文体活动中心1座，多媒体教室27个，语音教室2个，教学计算机房4个，学院设有医学护理、医学技术、经济管理、工程技术、药学、铁道运输六个实训中心，实验实训场所48个，校外实训基地86个，并建有条件优越、设施齐备的学生公寓楼5幢，双层学生餐厅一座，教师公寓1幢。学院绿化面积达55%。学院现有专职教师292名，其中具有副高级以上职称的53名，具有研究生学历的45名，双师素质教师队伍初具规模。
学院现设有医学护理系、医学技术系、经济管理系、工程技术系、铁道运输系、药学系，公共基础部、思政部，图文信息中心、继续教育中心“六系两部两中心”十个教学系部。开设护理、助产、康复治疗技术、幼儿发展与健康管理、医学影像技术、医学检验技术、会计、酒店管理、电信服务与管理、无人机应用技术、工业机器人技术、数字媒体应用技术（VR方向）、软件技术、铁道工程技术、铁道机车、铁道供电技术、汽车检测与维修技术、药学、中药学、药品经营与管理等专业。学院现有在校生7000余人。办学规模居省内民办高职院校之前列。
学院自成立以来，紧跟国家高职教育的改革步伐，贯彻以服务为宗旨，以就业为导向，工学结合的办学思想；秉承“立足介休，面向晋中，服务山西，辐射全国，着力培养社会急需的高技能人才”的办学定位；弘扬“育人为本，厚德重技，知行合一，服务社会”的办学理念；坚持“质量立校，人才强校，特色兴校，依法治校”的办学思路。“团结、奉献、求实、创新”的八字校风是一代又一代同文人艰苦奋斗、顽强拼搏的精神源泉；是一批又一批风华正茂的同文学子志存高远、砥砺前行的心灵指引。“敬业、博学、严谨、善教”的八字教风，诠释着为人师表的态度、担当与责任；“明理、诚信、自律、勤奋”的八字学风，激励着莘莘学子遨游书海、锐意创新。
如今，同文学院整体办学水平不断提升，人才培养质量不断提高，服务地方区域经济社会的能力不断增强，办学声誉和社会影响不断扩大。学院被中国民办教育协会高等教育专业委员会评选为“全国民办高等教育优秀单位”；被山西省民办教育协会评为“山西省民办高等教育先进单位”；护理专业被山西省教育厅评选为“山西省高等学校特色专业”，并被山西省教育厅、省财政厅确定为“山西省高等职业教育骨干专业建设项目”；护理实训基地被山西省教育厅评为“山西省高等教育示范实训基地”；被山西省民政厅评选为“山西省先进社会组织”。
2017年1月，学院承担了山西省教育扶贫项目---护工培训项目，《中国教育报》、《山西科技报》、《山西晚报》、《晋中日报》、《介休报》、晋中电视台、介休电视台先后对同文学院的办学成果进行了报道。2011年至2016年学院连续被晋中市人民政府评为“国防教育先进单位”、“国防教育示范学校”；2015年被山西省评选为“爱国拥军模范单位”；2017年5月被评为“2016年度山西省高校综合治理考评先进单位”；2023年2月被教育部评选为“国家级国防教育特色学校”；2023年6月被评为2017年山西省创建“平安校园”工作先进单位。2023年被省委组织部评为“双强六好”省级示范党组织。
办学多年来，学院注重校企合作，达到合作育人、合作就业、合作发展的目标。先后与解放军总医院第四、第五、第六医学中心，北京大学国际医院，北京首钢医院，天津市第一中心医院，天津中医药大学第一、第二附属医院，天津市南开医院，山西医科大学第一医院，山西白求恩医院，山西省人民医院，山西省肿瘤医院等三级甲等医院，北京同仁堂山西药业有限公司，汉广中医药科技有限公司，北京汽车有限公司，北京数医科技有限公司、太原龙翔精灵科技有限公司、佰泽教育集团、东方软峰集团、中国铁路兰州局集团有限公司，中铁十五局集团有限公司朔黄铁路运输处等著名企业强强联手、合作共建，为学院长足发展和学生实习就业搭建了良好平台。
截止目前，已为社会各界培养输送各类人才达一万余名，他们在各自岗位上挥洒着汗水、实现着人生价值，并涌现出医者仁心、助人为乐，用所学专业知识技能救死扶伤的同文娇子，他们当中有获得“感动山西十大人物”之一的王慧、获得“第二届介休好人”称号的廉京、有返乡列车上紧急救治患者的杨鑫、有在北大国际医院危急关头挺身而出的实习生韩强……
理论与实践的紧密结合，校企合作所特有的专业技能与职业素养并重的培养模式，使得学院毕业生就业率和就业质量在同类院校中位居前列。此外，学院注重学生学历的提升，通过专升本、考研、中外合作办学、继续教育等方式，使有志提升学历的学生获得本科和研究生的学历。与此同时，学生们积极参加各级各类竞技比赛、公益活动等，应急救护比赛、护理技能大赛等比赛全面提升专业技能。学生的高就业率、高成才率、高社会满意率，使得同文学院人才培养特色日益彰显，受到社会各界的广泛关注和一致认可。
山西同文职业技术学院收费标准
药品经营与管理专业
包括:药事管理与法规、医药市场营销学、医药电子商务、药物经济学、药品经营质量管理实务、连锁药店运营与管理等。
面向医药生产企业，从事医药产品的购销业务与管理工作:面向医药经营企业，从事医药产品的推广、宣传、销售、批发、零售与管理工作，面向医疗机构，从事从事药品的调剂与服务工作:面向医药卫生行政部门，从事药品的行政管理与市场监督工作。
眼视光技术专业
培养目标:培养适应社会主义市场经济发展所需的，热爱眼视光技术专业，牢固掌握眼视光技术专业基础理论、基本知识和基本技能，具有扎实专业实践动手能力，能根据国际标准验配程序进行验光配镜，能运用国内外先进技术设备进行眼镜加工，全面掌握隐形和光学眼镜的验配技术，能够熟练完成验光、配镜、加工及维修保养工作，懂经营,会管理的全面发展高素质技术型人才。
主要课程:人体解剖学、眼科学基础、双视视觉学、眼屈光学、眼病学、视觉神经生理学、眼视光器械学、眼检查学、眼视光影像学、验光学、眼镜学、角膜接触镜学，市场营销。
就业方向:面向医院、眼视光门诊、眼镜生产企业、眼镜设计公司、眼镜贸易企业从事视力检查、视力矫正、眼镜设计、眼镜生产管理、眼镜营销、眼镜质检等工作。
专业核心课程包括中药栽培技术，中药采收加工与储运技术、中药鉴定技术，中药药剂技术(含中药调剂技术和中药制剂技术)， 中药炮制技术，中药制剂检测技术，医药市场营销等。
面向中药农业、中药初加工企业、中药制药企业、药品批发零售企业、中药仓储业、中药专业技术服务业等行业的中药学技术人 员、中药材种植员、采购人员、销售人员、中药制药人员、检验人员等职业群，能够从事中药材生产、中药鉴定、中药调剂、中药饮 片生产、中药制剂生产、中药购销、中药养护、中药学服务、中药质量控制等工作的高素质技术技能人才。
医学检验技术专业
培养目标:充分体现高职教育的办学特色，以医院检验科岗位需求和就业市场需求为原则，培养具有临床医学检验和实验医学基本知识，基本理论和基本技能，从事临床检验、医学研究机构和医学生物企业等医学检验工作的高等医学检验应用型人才。
主要课程，生物化学检验、寄生虫学及检验、血液学检验、临床检验基础、免疫学及检验、微生物学及检验等课程。
就业方向:面向各级医疗机构从事临床医学检验、食品检验、卫生检验、动植物检验以及人体各种标本检验及鉴定等工作。
医学影像技术专业
培养目标:培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要，遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取，具有良好的思想品德和职业道德，具备较为扎实的医学影像技术基础知识与基本理论和基本技能，具有较强实践能力的高素质影像技术操作应用型人才。
主要课程:影像解剖学、基础医学、临床医学、电子学、设备与维修学、X线诊断学、B超诊断学、X线防护、摄影技术、CT技术与诊断等。
就业方向:就业方向:面向各级医疗机构从事医学影像技术检验与诊断、CT、DR、DSA、MRI、超声、核医学检查技术等工作，于相关医疗器械机构进行设备的营销、操作与维护等。
助产专业介绍
培养目标:掌握助产及护理学专业的基本知识、基本理论和基本技能，能从事临床助产及母婴保健的德、智、体、美全面发展的高素质技能型助产专业人才。
主要课程:正常人体结构、正常人体机能、微生物与免疫基础、药学基础、病理学、母婴保健、内科护理、外科护理、产科学、儿科学、老年护理、社区护理等。
就业方向:主要面向从事各级各类医院、社区卫生服务单位、计生服务站、妇幼保健机构等从事临床助产及母婴保健工作。
护理专业介绍
培养目标。本专业为山西省高等学校特色专业，系统掌握护理专业所必需的文化知识和护理专业基本知识、基本理论和基本技能，能胜任基层医疗机构护理岗位的德、智、体、美全面发展的高素质技能型护理专业人才。在校期间可参加执业护士资格证考试。
主要课程:正常人体结构、正常人体机能、微生物与免疫基础、药学基础、病理学基础、基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、社区护理等。就业方向:主要面向各级医疗机构临床护理、护理管理、社区护理、老年护理等工作岗位.可在医院敬老院体检中心从事护理及护理保健等工作。
幼儿发展与健康管理专业概况
培养目标:本专业培养掌握幼儿发展与健康管理的知识理论和专业技能，能对幼儿身心发展进行评估、分析、矫治的特色-线幼教机构教师，胜任幼儿健康管理的专业人员，以及熟悉幼儿心理行为并进行感统训练与学习能力提升的儿童行为指导师的复合型高素质人才。一、幼儿发展与健康管理。
课程设置:健康管理学、幼儿教育学、教师教育心理学、营养学基础、幼儿卫生学、中医学基础、生命教育理论、幼儿疾病预防与照顾、儿童发展评估、幼儿营养与健康、优生学、幼儿语言教育、幼儿艺术教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿园教育活动设计、幼儿发展心理学、运动医学、儿童心理与行为测评、综合技能训练、教师礼仪、人际沟通
就业方向:毕业后既可胜任儿童教育教学、儿童营养健康研究和管理工作，又能在儿童健康管理机构、儿童教育机构、儿童营养研发机构、儿童运动研究机构、媒体、图书出版部门、公司等从事相关的工作。
专业建设:于2023年9月聘请幼儿专家田焕华为本专业的带头人，进行专业建设。
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展，具有良好的人文精神与职业素养、掌握康复治疗和护理的基本知识、基本理论和基本技能，具有较强的实践操作能力、人际沟通和社会工作能力的高素质技能型康复治疗和护理技术专门人才。
主要课程:正常人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、外科学、中医学基础、中医内科学、针炙治疗学、推拿学、康复评定学、运动疗法学、临床康复医学、理疗学、言语治疗学、中医饮食营养学、中医护理学基础。
就业方向:主要面向各类医疗机构，社区卫生服务中心、养老院、各类康复机构及特殊教育学校等康复保健服务岗位。从事康复治疗，康复护理，康复保健等岗位工作